在国务院扶贫办学习贯彻

社会主义荣辱观交流会上的讲话

党组书记、主任    刘  坚

2006年4月29日

（根据录音整理）

今天，我们召开办系统全体人员大会，进一步深入学习贯彻胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。刚才，中国扶贫基金会的同志联系他们的工作，交流了在实际工作中贯彻落实“八荣八耻”的情况，讲的非常生动，对我们是一个震撼。中国国际扶贫中心的发言也很好、很实在。这次交流会可以说是我们在近几年来最受感动的一次交流会。听了六位同志的发言，对我个人来说是受教育、受感动。正如刚才国良同志所讲的，我想在座的诸位也是很受感动的。

基金会的五位同志尽管是从一个个具体的故事当中讲他们的经历感受，但这些故事非常感人，因小而见大。基金会的“扶贫中国行”活动的40多天准备，使我们看到了扶贫基金会的同志迎难而上、执着追求、不怕吃苦、团结协作，特别是那种不达目的不罢休的精神。这种精神来源于奉献，来源于对扶贫的深厚感情，来源于对事业的高度责任感。王曙同志的发言非常朴实，大家都知道，我们正在盖中国国际扶贫中心大楼，建这么一个大楼，作为扶贫办来讲，是件很不容易的事。我们最担心的就是大楼的质量问题，王曙等同志从去年开始建大楼起，周六、日就没有休息过，一心扑在工地上，及时发现问题，及时采取措施，确保工程质量，如果没有这种高度的事业心和责任感，是干不好工作的。我想，如果我们全办的每个同志都有这种精神，我们扶贫工作中还有什么困难不能克服，我们扶贫办的工作还有什么理由不能搞好！

听了他们介绍后，我认为，这些事迹充分体现了前段学习的成效。我们学习“八荣八耻”，让大家讲身边的人，身边的事，目的就是使大家的学习紧密联系实际，联系我们的思想实际和工作实际。我觉得，这正是我们党所提倡的理论联系实际的真正学风。不能学习、谈认识是一回事，工作起来却又是另一回事。这次学习之所以改变方式，就在于让我们的学习更紧密联系实际，我想今天下午的会议每一位同志都会受启发、受教育的。下面，我就如何进一步开展好社会主义荣辱观教育，做好扶贫开发工作讲几点意见。

一、    深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。学习贯彻胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是全党全国人民的一项重大任务。

荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价活动中逐渐形成了一定的荣辱观。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是社会文明程度的重要标志，也是经济社会顺利发展的必然要求。

首先，胡锦涛总书记提出社会主义荣辱观是时代发展的要求，是我们完成繁重的历史任务的需要。社会的发展，需要有一定的社会主导价值观的强力支撑。我国正处在一个社会变革时期，肩负着建设小康社会的繁重任务，肩负着社会经济改革的繁重任务，要完成这个任务需要我们大家共同努力，需要充分调动大家的积极性，即要提高人们的素质，转变人们的观念。过去50年代刚刚解放时人民的那种热情，那种奉献的精神，那种忘我的精神，那种不计报酬的精神，至今鼓舞着人们前进。大家都知道，人民大会堂花了一年的时间建起来，且历史证明它的质量是如此的经得起考验，就是靠那种忘我的奉献精神。确立新的荣辱观是完成繁重的历史任务的需要，是社会发展的需要，是时代的需要。其次，胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，对现实具有针对性和指导性。改革开放20多年来，我们的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益的多样化，价值观念也日趋多样化， 这对人们的思想观念和价值取向必然产生深刻的影响。所以，我们在学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观时一定要联系实际，解决实际问题。我们今天的交流会，一是倡导我们的学习要紧密联系实际，二是在我们扶贫系统形成一种氛围，把胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观落到实处。

大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，对加强社会主义思想道德建设和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，对形成积极健康向上的社会风尚，具有重要的现实意义和深远的历史意义。办系统全体同志都要深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性。

二、全面理解“八荣八耻”的深刻内涵

胡锦涛总书记把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”，非常精辟，寓意深刻。“八荣八耻”的核心是坚持为人民服务，原则是集体主义，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以此界定荣耻、判断是非、区分美丑。以上的原则和基本要求应是我们坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，培育什么、铲除什么的一个标准。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，是从爱国主义、集体主义和社会主义的人生价值追求出发，对人的素质品格、道德观念、法制意识和社会责任意识都提出了具体要求，这些具体要求，指明了社会主义思想道德建设的奋斗目标。

“八荣八耻”体现了社会主义基本道德规范和社会风尚。现代社会为人们提供的社会条件在总体上是开放和宽容的，能给人们选择不同的生活方式提供更大的自由度。但是，这种自由度无论多大，荣辱观的历史定位都不能离开道德规范的基本准则和底线，不能颠倒是非，以丑为美，以恶为善，以假为真。2001年9月，中共中央印发的《公民道德实施纲要》明确指出：社会主义的基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，这一基本道德规范，体现了建立社会主义市场经济体制对思想道德建设的本质要求。正如胡锦涛总书记指出的：在我们社会主义社会，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么都必须旗帜鲜明。

“八荣八耻”体现了中华民族传统美德和时代精神的完美结合。在我国的传统道德中，形成了中华民族特有的伦理文化传统，那就是：克己奉公、忠于职守、勤劳勇敢、舍生取义、爱民为民、嫉恶如仇、清正廉洁、回报桑梓、扶贫济困、邻里互助等。中华民族的传统伦理思想中所包含的民族美德，只有与时代需要相结合，只有为实现社会服务，才能发扬光大并焕发勃勃生机。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，继承了中华民族的传统美德，同时注入了时代的特点和实践的要求，使社会主义荣辱观充满生机和活力，富有民族性，感染力和吸引力，把荣和耻这两个古老的传统道德观念切实对应了起来，在具体内涵上，又突破了我国传统文化中把荣辱观仅仅作为道德范畴的局限，从社会主义价值观总体要求的高度，丰富、拓展了荣辱观的内涵和外延。

三、明荣辱，辩是非，自觉践行社会主义荣辱观

树立社会主义荣辱观，关系民族精神的振奋和国家信念的坚定，是构建社会主义和谐社会的一个带有根本性的问题，是全党全国人民的事情，需要全党全社会共同努力，需要我们每一个人从我做起，从现在做起。

当前的社会风气总体是好的，但也确实存在一些不尽如人意的问题。社会上存在的问题，必然会影响到和渗透到我们扶贫办系统中来。我们扶贫办系统整体作风是积极向上的，特别是去年开展保持共产党员先进性教育活动以后，对改进党风、政风、工作作风起到了积极的推动作用。大家都能够把做好扶贫开发工作，为贫困地区和贫困群众办好事、做实事作为应尽之责，不怕辛苦，勤奋工作，这方面也得到了贫困地区干部群众的肯定和好评。许多同志能够正确处理个人和组织、个人和集体、局部和全局的关系，在关键的时候，能够站出来。比如我们先后有李慧、谭卫平、王海涛、曲天军等同志，主动援藏、援疆，到艰苦的地方去工作；又比如很多同志积极主动要求去仪陇蹲点，积极响应党的号召，以大局为重，服从组织的决定，不讲价钱，克服个人和家庭的困难。我们绝大多数同志工作认真，吃苦耐劳，经常加班加点，积极主动工作，不管领导在与不在，不管份内份外的事，只要是有利于全办的工作，就积极主动自觉去做等等。这些好的风气应该得到发扬。但是对照党中央、国务院的要求，对照贫困群众的希望，对照今天大会发言所讲的精神，我们还是有差距的，作为我来说，对照他们的精神也是有差距。

前一段，办机关和直属各单位按照办党组关于开展树立社会主义荣辱观教育意见的通知要求，普遍开展了“八荣八耻”的教育，外资中心结合单位实际，制定了学习安排，购置了有关学习材料，并结合学习党章，认真组织开展了教育活动；中国国际扶贫中心为了使学习效果更深入，利用周末组织全体人员开展了“军营日”活动，并到抗日战争纪念馆参观，接受革命传统教育，增强爱国主义精神；其他各单位也都采取不同形式开展了学习教育。但是，从全办整体情况看，各单位间学习教育开展的不太平衡。对下一步树立社会主义荣辱观的学习教育我再提几点要求：

1、要加强对社会主义荣辱观教育的组织领导。各级领导干部、党员都要带头自觉学习，为群众做出表率。同时要制定好本单位学习教育计划，认真组织实施。要把社会主义荣辱观的学习教育同社会主义精神文明建设结合起来；同学习党章、保持共产党员先进性结合起来；同贯彻党的十六届五中全会精神、落实科学发展观、建设社会主义新农村结合起来；同做好扶贫开发和本单位工作结合起来，使学习教育真正取得实效。

2、围绕树立社会主义荣辱观，过一次民主生活会。我们要把“八荣八耻”融入我们的日常学习、工作和生活中，使之成为自己的行为规范和道德准则，做到知荣而为，知耻而不为。通过这次学习，在办里形成以主动积极尽力搞好本职工作为荣，以被动消极得过且过不思进取为过的良好氛围。

3、要把学习教育和实践紧密结合。开展社会主义荣辱观学习教育，既是一个学习的过程，更是一个实践的过程。在这个过程中，要始终做到学习教育与扶贫开发工作紧密结合。扶贫开发是一项光荣而又非常艰苦的工作，这就要求我们要有强烈的历史使命感和责任感，更需要我们改变作风，深入实际，真正把党的温暖送给贫困地区和贫困群众，我们办系统全体同志都要牢固树立全心全意为人民服务的思想，发扬艰苦奋斗的传统，倡导心往一处想，劲往一处使的集体主义精神，为完成扶贫开发任务做出我们每一个人的贡献。

4、要知荣耻，明是非。要在全办上下弘扬正气，抵制不良风气。各单位要树立本单位的典型，用身边的人和事教育全体人员，对好的典型要表彰、鼓励和宣扬；对那些不良风气，要明确提出批评，进行教育，不能让不良风气滋长、扩散。

    我希望，全体同志都要做到知荣耻，明是非，在全办系统创造一种团结和谐、昂扬向上的良好氛围，确保扶贫开发各项工作的顺利完成。